In diesem Seminar beschäftigen wir uns vor allem mit Vermeidungs- und Rückzugsverhalten von Kindern und Jugendlichen
Immer mehr Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene haben Schwierigkeiten, an Aktivitäten teilzunehmen, die für ihr Alter als normal gelten. Viele sind wenig motiviert, schwänzen den Unterricht oder gehen gar nicht mehr zur Schule, meiden gesellschaftliche Zusammenkünfte, lehnen eine Erwerbstätigkeit ab und verlassen manchmal sogar tagelang ihr Zimmer nicht.
Das von Uri Weinblatt entwickelte und auf der Neuen Autorität basierende Konzept Contactivity zielt darauf ab, die Herausforderungen in der Arbeit mit vermeidenen Kindern und Jugendlichen zu meistern.
Inhalte
• Warum wählen so viele Kinder und Jugendliche den Weg des Vermeidens?
• Einführung in die zehn Grundprinzipien der Kontaktfähigkeit
• Die Dynamik von "Verlangen und Rückzug"
• Die Emotionen bei Vermeiden
• Die Ebenen der Vermeidung
• Systemisches Spiegeln: eine Intervention zur Wiederherstellung der Verbindung mit sich selbst und anderen
• Connecting Sit-in: Wie man ein Gespräch mit einer vermeidenden Person führt
• Leitlinien zur Unterstützung von Kindern, die unter Schulverweigerung leiden
• Einführung in die zehn Grundprinzipien der Kontaktfähigkeit
• Die Dynamik von "Verlangen und Rückzug"
• Die Emotionen bei Vermeiden
• Die Ebenen der Vermeidung
• Systemisches Spiegeln: eine Intervention zur Wiederherstellung der Verbindung mit sich selbst und anderen
• Connecting Sit-in: Wie man ein Gespräch mit einer vermeidenden Person führt
• Leitlinien zur Unterstützung von Kindern, die unter Schulverweigerung leiden
Ziele
• Neue Autorität in einer sich verändernden Welt verorten
• Variationen der klassischen Interventionen der Neuen Autorität kennenlernen
• die Prinzipien und Werkzeuge von Contactivity anwenden
• Kommunikation und Verbindung bei Vermeidungsverhalten wiederherstellen
• Variationen der klassischen Interventionen der Neuen Autorität kennenlernen
• die Prinzipien und Werkzeuge von Contactivity anwenden
• Kommunikation und Verbindung bei Vermeidungsverhalten wiederherstellen
